【图文】提升品质,推进课堂教学“新高地”建设

2015/05/21   文:李新香 何颖   来源:新萄京3522娱乐手机版原创

5月14日下午,经贸管理学院教学高地建设研讨暨“课堂开放周”启动仪式在“永和研吧”举行。学校副院长黄柏江,绍兴文理学院教学督导委主任、新萄京3522娱乐手机版-【VIP线路】特聘教学督导张炎兴教授,该院相关领导,各专业负责人、专业助理,有关科室负责人及教师代表参加了会议。

近年来,该院根据学校“二级学院三年(2013-2015)实施规划”提出的有关要求,启动推进课堂教学高地建设行动计划,以教师职业素养与执教能力建设、学生学习品质与学习能力建设为“双主线”,通过优化专业课程体系、课程教学内容,改革教学方法与手段,加强学风教风建设,切实强化学生主体地位,提升学习品质与学习成效。为检验课堂教学高地两年多来的建设成果,展现课堂教学风貌,该院于5月18日至22日推出“课堂教学开放周”活动,旨在通过课堂教学开放、互听互评、专项研讨等形式,推进课堂教学模式改革,促进教师相互交流与学习,进一步促进课堂教学质量的全面提高。

本次研讨以“进一步推进课堂教学高地建设”为主题。该院副院长朱伟芳围绕建设课堂教学高地的阶段性路径、行动方案、预期建设成果及计划任务表等四个方面,对该院进一步提升品质,推进课堂教学新高地建设作了阐述。

与会老师结合本专业课堂建设情况,就行动计划落实过程中的经验和问题纷纷发言。会计专业负责人朱宏涛老师表示,会计专业近年来开展的分层分类职业资格认证考试竞赛、“学导员”促学等专业建设实施路径,对提升课堂教学质量有明显成效,促进了学生学业品质提升。发展科张军璞老师提出,在课堂教学中应从问题入手,确定研究方向,充分应用研究成果,以推动课堂教学质量提升。实训中心应吉平老师建议,各专业可将社会服务、校企合作案例运用到实训课教学中,提高实训实践教学的职业性、价值有效性。

听取大家的讨论后,张炎兴教授指出,课堂教学是实现教育教学活动的主要环节,对学生的培养起着至关重要的作用。课堂教学要突出学生学习职业性、人文性和开放性,教师要同时肩负起引导学生“专业成才”和“精神成人”的双重任务。

黄柏江副院长总结发言时,对该院前阶段教学高地建设成效表示肯定。他说,课堂是师生交流对话、共同成长的境界,经贸的“高地”不仅仅是学院领导的意志,更应成为全体经贸人的共同追求。他希望该院进一步提升课堂教学品质,教风学风随着高地建设持续推进,让师生“热爱、留恋”每一节课。

据悉,该院“课堂开放周”将结合班级学风情况和专业、年级权重,选取20个班级作为开放课堂班级,在综合考虑各方因素的基础上,选取20位教师作为开放课堂授课教师。该院将在学校“内驱发展,品质追求;自新萄京3522娱乐手机版挑战,成就激励”为特征的内涵建设新常态下,通过“边建设边检验,边检验边展示,边展示边完善”等方式,进一步深化教学改革,推进教学课堂走向“新高地”,积极提升内涵建设水平和人才培养质量。

(文/图:经贸学院 李新香、何颖)


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