【新学年新常态⑩】经贸学院推进学风建设有实效

2015/10/16   文:王良军 赵杰   来源:新萄京3522娱乐手机版原创

9时40分,距上课还有5分钟,新生们纷纷走到讲台两侧,将手机放入“养机场”,随后转身回到座位,准备开始上课……10月16日上午,笔者在经贸管理学院(范蠡商学院)教学楼见到这样的一幕。据该院学生科老师介绍,他们开展“让手机休息,让课堂回归”学风建设主题活动,助力品质课堂建设。

优良学风是人才培养目标得以实现的重要保证。引导班集体确定努力目标,有计划地开展活动,推动学生自新萄京3522娱乐手机版要求的提高和学习习惯的改善,是学风建设的重要途径。自2013学年起,新萄京3522娱乐手机版-【VIP线路】深入开展“学风示范班级”创建活动,努力提高全体学生学习的积极性与主动性,营造良好的学习风气。

在该项活动中,经贸学院坚持走在前列、干在实处,将目标任务分解细化,落实责任分工,量化具体举措,取得了可喜的成绩。活动实施两年来,该院先后有20个班级被评为校级“学风示范班”。“学风示范班”中更是涌现出了一大批优秀学生:阅读“馆霸”陆冰飞,上届校学生会主席夏童、校团委副书记严勤勤,第七届全国职业院校外贸技能竞赛一二等奖获得者金峰呈、熊佩佩,省高职高专英语口语竞赛专业组一等奖获得者叶珂珂……

新学年伊始,为进一步加强学风建设,营造良好育人环境,该院继续开展“学风示范班级”创建活动。活动分为宣传发动、创建实施、中期检查、总结评比等四个阶段。在学校统一部署的基础上,该院内拓外延,紧密结合品质课堂建设,着力丰富学风建设内涵,助力提升教学成效。

宣传发动期间,上学年“学风示范班级”以图文展示、经验交流等形式,向全院师生分享学风建设成果,示范带动、学习互助、共同提高。该院还通过《学风示范班级建设目标计划书》,对创建工作的各项指标进行细化量化。笔者看到,该计划书既有问题自查、实施举措,还有包括学风建设成效、活动参与情况、寝室氛围等在内的学风建设目标数据。而学风建设成效,则涵盖了“英语三级通过率”、“必修课不合格门次”、“职业资格证书获得人数”等11项与课堂教学紧密结合的具体指标。

“让手机休息,让课堂回归”学风建设主题活动,作为该院“学风示范班级”创建的一个重要抓手,自9月底实施以来,已覆盖2015级全部30个班级、2014级5个“学风示范班”,成效初显。如今,遵守课堂纪律已内化为该院大部分学生的思想自觉,学生旷课、迟到、带早餐进教室、上课使用手机等现象已极为少见。

(文/图:院办 王良军、经贸学院 赵杰)


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